Održane prve radionice projekta za mlade „Wer bin ich?
U UONEDU Centru za jezike u Hadžićima započeo je projekat „Wer bin ich? – umjetnost, identitet i jezik“, kreativno-edukativni program namijenjen mladima koji kroz pet radionica istražuju identitet, kreativno izražavanje, njemački jezik i načine na koje se danas predstavljamo i povezujemo u digitalnom svijetu. Projekat „Wer bin ich? – Umjetnost, identitet i jezik“ realizuje sekcija jezičara Udruženja online edukatora – UONEDU uz finansijsku podršku Općine Hadžići, prijateljsku podršku sa KUD-om Mladi Metalac, dežurnih službi, prijatelja i članova Udruženja, te građana.
Projekat spaja tri važna područja – umjetnost, jezik i digitalnu integraciju – i kroz njih otvara prostor za učenje, kreativnost, razgovor i lično izražavanje. Pet radionica, jedno pitanje: „Wer bin ich?“ Polazište cijelog projekta je jednostavno, ali važno pitanje: „Wer bin ich?“ – Ko sam ja? Tokom pet radionica učesnici će kroz različite kreativne i interaktivne aktivnosti istraživati kako doživljavaju sebe, kako ih vide drugi, kako svoje misli i osjećaje mogu izraziti kroz umjetnost i jezik te kako se njihov identitet oblikuje i predstavlja u digitalnom prostoru.
Umjetnost kao način izražavanja
Kroz boje, simbole, crtež, autoportret i druge kreativne tehnike, mladi će imati priliku izraziti ideje, emocije, vrijednosti i dijelove vlastitog identiteta. Cilj nije samo stvaranje umjetničkog rada, već istraživanje mogućnosti da se kroz kreativni proces bolje upoznamo i izrazimo.
Projekat predviđa kreiranje umjetničkih radova koji predstavljaju lični identitet, emocije, vrijednosti i odnos prema zajednici i okolini.
Njemački jezik kao prostor za komunikaciju
Drugi fokus je njemački jezik, koji se ne uči odvojeno od ostalih aktivnosti, već postaje dio kreativnog procesa.
Kroz interaktivne aktivnosti učesnici će razvijati osnovni vokabular vezan za emocije, vrijednosti, identitet i lično iskustvo. Na taj način jezik postaje sredstvo kojim mogu opisati sebe, razgovarati s drugima i učestvovati u zajedničkom kreativnom radu.
Projektna metodologija upravo predviđa učenje njemačkog jezika kroz kontekst, praksu i iskustvene aktivnosti.
Digitalna integracija – identitet u digitalnom svijetu
Mladi danas svoje identitete predstavljaju i grade ne samo u stvarnom, već i u digitalnom prostoru. Zato će projekat otvoriti pitanja digitalnog identiteta, predstavljanja sebe online, korištenja digitalnih alata i mogućnosti umjetne inteligencije u kreativnom procesu, uz poštivanje etičkih kodeksa i standarda.
Digitalni alati neće biti posmatrani samo kao tehnologija, već kao mogućnost za učenje, stvaranje, interpretaciju i predstavljanje umjetničkih radova. Jedan od planiranih rezultata projekta jeste razvoj digitalnih kompetencija mladih kroz digitalizaciju i obradu umjetničkih radova, korištenje digitalnih alata i AI te pripremu digitalne izložbe.
Od ideje do modela ekspresije
Prva radionica otvorila je prostor za upoznavanje, razgovor i prve kreativne korake. U narednim susretima učesnici će postepeno razvijati vlastite ideje i radove, povezujući ono što uče kroz umjetnost, njemački jezik i digitalne tehnologije.
Projekat se zasniva na neformalnom, iskustvenom i interdisciplinarnom učenju, uz rad u grupama i mentorsku podršku.
Na kraju projekta nastali radovi bit će predstavljeni kroz javnu izložbu i digitalnu prezentaciju, čime će kreativni proces mladih biti otvoren i prema široj lokalnoj zajednici.
Pet radionica. Tri područja. Jedno pitanje: Wer bin ich?
Pratite UONEDU kroz naredne radionice – u UONEDU centru, prostorijama KUD Metalac, te na otvorenom u parkovima: Meram i Sorgun u Hadžićima, te u završnici i na digitalnoj izložbi na UONEDU kanalima – otkrijte kako mladi u Hadžićima kroz umjetnost, njemački jezik i digitalni svijet stvaraju vlastite priče.