Platform News⏱️ 4 min read👁️ 28 views

UONEDU na međunarodnoj naučnoj sceni: Naše članice i kolege predstavili radove na ATLAS kongresu u Madridu

UONEDU na međunarodnoj naučnoj sceni: Naše članice i kolege predstavili radove na ATLAS kongresu u Madridu
Globalna integracija i solidarnost: razmjena iskustava i ideja s kolegama iz različitih krajeva svijeta na ATLAS konferenciji u Madridu

Udruženje online edukatora (UONEDU) osnovano je s jasnom misijom: obrazovanje, razvoj, podrška i integracija online edukatora – kako u Bosni i Hercegovini, tako i na globalnom nivou. Naša je trajna posvećenost provođenje programa edukacije, obuka, treninga i savjetovanja, te okupljanje učitelja, nastavnika, profesora, trenera, predavača, savjetnika, tutora i odgajatelja u cilju kontinuiranog usavršavanja, razmjene znanja i praćenja najsavremenijih tokova u odgoju i obrazovanju. Njegujući međusobnu solidarnost i saradnju među članovima, nastojimo graditi čvrste mostove između domaće edukativne zajednice i svjetskih naučnih tokova.

Upravo u duhu ovih programskih ciljeva, krajem oktobra 2026. godine (26.–30. oktobar), predstavnice UONEDU-a i naše uvažene kolege ostvarili su izuzetno zapaženo učešće na ATLAS 18. Međunarodnom kongresu o naučnom istraživanju i inovacijama (ATLAS 18th International Congress on Scientific Research and Innovation). Kongres je u Madridu (Španija), u hibridnom formatu (uživo i online), organizovao turski IKSAD Institut za ekonomski razvoj i društvena istraživanja (IKSAD - Institute of Economic Development and Social Research of Turkey).

O IKSAD-u i ATLAS kongresu

IKSAD Institut je renomirana međunarodna naučna organizacija posvećena promociji akademske saradnje, istraživanja i inovacija širom svijeta. Njihov ATLAS kongres o naučnom istraživanju i inovacijama predstavlja multidisciplinarnu platformu osnovanu s ciljem okupljanja aktuelnih i originalnih naučnih studija iz različitih oblasti – od društvenih, humanističkih i odgojno-obrazovnih nauka, pa sve do tehnologije, medicine i prirodnih nauka. Kongres u Madridu pružio je jedinstven prostor za razmjenu naučnih spoznaja, jačanje akademske saradnje i razvoj novih istraživačkih projekata.

U sklopu tematskih sesija ovogodišnjeg kongresa, predstavnice UONEDU-a dr. sci. Minela Kerla i dr. sci. Džana Rahimić Ramić, zajedno s uvaženim kolegama iz akademske zajednice, otvorile su ključna pitanja o utjecaju umjetne inteligencije, razvoju identiteta mladih i primjeni nauke u praksi.

1. Dr. sci. Minela Kerla: Razvoj identiteta mladih u doba umjetne inteligencije U okviru naučne sesije održane 29. oktobra 2026. godine, predsjednica UONEDU-a, dr. sci. Minela Kerla, predstavila je naučni rad pod nazivom:

„Između vršnjaka i mašine: Socijalna i AI-posredovana refleksija u razvoju identiteta mladih” (Between the Peer and the Machine: Social and AI-Mediated Reflection in Youth Identity Development)

U svom izlaganju, dr. Kerla se fokusirala na savremeni pedagoški i sociološki izazov: kako svakodnevna upotreba AI alata utječe na proces samorefleksije i oblikovanje ličnog identiteta kod mladih. Upoređujući interakciju s algoritmima i tradicionalne vršnjačke odnose, rad naglašava ključnu ulogu edukatora i savjetnika u razvijanju kritičke digitalne pismenosti te očuvanju autentičnih ljudskih veza u procesu odrastanja.

2. Dr. sci. Džana Rahimić Ramić: Epistemološke granice AI kreativnosti i predsjedavanje sesijom Dan ranije, 28. oktobra 2026. godine, dr. sci. Džana Rahimić Ramić imala je dvostruko značajnu ulogu. Pored toga što je uspješno predsjedavala međunarodnom sesijom (Head of the Session), izložila je i autorski rad na temu:

„Može li umjetna inteligencija biti inovator? Epistemološke i ontološke granice kreativnosti umjetne inteligencije”

(Can Artificial Intelligence Be an Innovator? Epistemological and Ontological Limits of Artificial Intelligence Creativity)

Istraživanje dr. Rahimić Ramić ponudilo je dubinsku analizu prirode generativnih tehnologija. Rad istražuje da li AI može preći granicu rekombinovanja postojećih uzoraka i postati stvarni inovator, ili pak ostaje sofisticiran alat u službi ljudskog stvaraoca — što je tema od neprocjenjive važnosti za buduće trenere i mrežne edukatore.

3. Dr. sci. Amel Mekić: Naučne metodologije u sportu i zdravlju Izuzetno nam je zadovoljstvo pružiti podršku i istaknuti rad našeg uvaženog kolege, dr. sci. Amela Mekića (Univerzitet u Sarajevu), koji je 29. oktobra obnašao ulogu predsjedavajućeg naučne sesije (Head of the Session). U sklopu istog bloka, dr. Mekić je predstavio i svoj rad pod nazivom:

„Jaz između znanja i prakse o hidraciji u borilačkim sportovima: Implikacije na zdravlje sportista, performanse i treniranje zasnovano na dokazima”

(Hydration Knowledge–Practice Gap in Combat Sports: Implications for Athlete Health, Performance, and Evidence-Based Coaching)

Njegovo istraživanje naglašava važnost primjene naučno dokazanih metoda u trenažnim procesima i očuvanju zdravlja sportista. UONEDU sa zadovoljstvom podržava i promovira ovakve naučne inicijative naših uvaženih kolega iz akademskog sektora.

Nastavak naše misije: Edukacija, integracija i međunarodno povezivanje Učešće i vođenje naučnih sesija na globalnom kongresu u organizaciji IKSAD-a u potpunosti odražavaju temeljne ciljeve Udruženja online edukatora:

- Globalna integracija i solidarnost: razmjena iskustava i ideja s kolegama iz različitih krajeva svijeta.

- Čuvanje digniteta profesije: očuvanje visokih pedagoških i etičkih standarda u online i hibridnom odgoju i obrazovanju.

- Podrška svim profilima edukatora: Kontinuiran rad na usavršavanju učitelja, profesora, instruktora, trenera i savjetnika kroz naše specijalizirane sekcije.

Čestitamo kolegama na vrhunskom predstavljanju i dostojanstvenoj promociji misije našeg udruženja na međunarodnoj sceni!

Minela Kerla

1-on-1 Live Lessons with Minela Kerla

Experienced international educator, course designer, and educational researcher with a Doctorate in Education.

📚 Related Articles